台南市北區立人國民小學舊網站

說明：
一、 依據 2021 學思達全國性推廣師培計畫書。
二、 為提供教育夥伴新的教學方法、理念為目標，夥伴可以親身體驗學思達課堂的學習過程，並有機會認識不同的教學作法。
三、 研習說明：
(一)課程名稱：學思達分科應用工作坊
(二)參與對象：國小、中、高教師(願意嘗試新的教學方法、理念，希望能認識了解其他教育夥伴的創新做法的教學者)
(三)研習地點：臺南大學教室(詳細地點開課前通知)
(四)研習時間：課程時間為 6 小時（ 09:30-16:30 ）中午休息 1 小時，午餐自理。
四、 分科工作坊辦理日期：
(一)新手入門工作坊：藉由學思達講師群長期累積的教學做法、資源及成功案例，普及各學科領域做到「有效教學」、「培育學生自主學習、思考、表達能力」具體的教學方法。
１、 國小低、中、高年級國語： 5/2 （日）、 6/5 （六）
２、 國小低、中、高年級數學： 6/6 （日）
３、 國中、高中職國文： 5/2 （日）、 6/5 （六）
４、 中學數學： 6/6 （日）
５、 高中職英文： 5/2 （日）、 6/5 （六）
６、 社會、自然、藝術領域： 5/1 （六）、 6/6 （日）
(二)講義製作進階工作坊：延續學思達分科應課程，學思達講義製作課程著重在學思達講義編寫、課程設計方法。
現場除了講解作法及闡述課程設計理念外，更進步搭配大量實作練習，並探討課堂實踐的關鍵議題。
１、 國小低、中、高年級國語： 7/7 （三）
２、 國小低、中、高年級數學： 7/8 （四）
３、 國中、高中職國文： 7/6 （二）
４、 中學數學： 7/8 （四）
５、 高中職英文： 7/6 （二）
６、 自然領域、地理、歷史： 7/8 （四）
７、 藝術領域、公民： 7/6 （二）
(三)主持引導與班級經營工作坊：如何善用課堂機制化解教學中的各種困難，運用薩提爾提升師生對話品質。
１、 國小低、中、高年級： 7/9 （五）
２、 國中、高中職國文： 7/7 （三）
３、 中學數學： 7/9 （五）
４、 高中職英文： 7/7 （三）
５、 自然領域、地理、歷史： 7/9 （五）
６、 藝術領域、公民： 7/7 （三）
五、 網頁報名連結： http://lte-taiwan.weebly.com/26032251632083738272240372031622346.html
六、 請准予參加研習之教師公假登記；全程參與者由學思達教育基金會協助核予教師研習時數
七、 本案聯絡人：學思達教育基金會 許小姐 聯絡電話：(02)25701519 電郵件： yuyuehhsu.sharestart@gmail.com